أرغب في أن أصبح مدرسا لكن لا أعلم كيف؟

[ابوالوليد المسلم]

أرغب في أن أصبح مدرسا لكن لا أعلم كيف؟
أسامة طبش




إن التعليم مسؤولية ثقيلة، ومن أخذ هذا الخيار عليه أن يعلم ما يترتب عليه من شروط أساسية:
♦ المعلم صبور جدًّا؛ لأنه أثناء مسيرته سيواجه العديد من المصاعب، سواء مع مَن يدرس، أو أوليائهم، أو حتى البرنامج الذي يلقنه، فيجب أن يأخذ هذا بعين الاعتبار؛ لأنه كثير من ولج هذا العالم، انسحب منه بعدها؛ لعدم قدرته على تحمل هذا الحمل الثقيل، فلتتأكد من مقدرتك النفسية على الاضطلاع به، قبل أن تضيع الوقت وتتراجع.

♦ على المعلم أن يتزود بصورة دائمة، فالبرنامج الذي يُدرِّسه في تغير مستمر؛ ولهذا فهو مطالب بمواكبة وتيرته، من خلال تنويع المراجع، وتحضيرٍ جيد لأوراق الدرس، وتطوير المكتسبات وإثرائها؛ فأكبر خطأ يقع فيه من دخل هذا العالم، أن يستسلم للروتين اليومي، فلا يرى في مهمته النبيلة الراقية، إلا الأجر الذي سيتقاضاه آخر الشهر.

♦ يُطالب المعلم بالتواصل مع زملائه؛ لأخذ الخبرات عنهم، فلا يعزل نفسه عنهم أبدًا، بل يتصل بهم، ويُحادثهم بخصوص تحدياته في العمل، فالجميل في هذا الميدان، أن الكل يتشارك الهموم ذاتها، وما أخذ به الغير، قد يكون صالحًا في كثير من الأحوال للآخر؛ نظرًا للخبرة المكتسبة، واختلاف التعامل من معلم لآخر تجاه العائق الذي واجهه.

لا ننكر أن في التعليم متعة، إلا أن له استحقاقات آنية أيضًا، فمن اللحظة الأولى، ستواجه الواقع كما هو على حقيقته، فعليك أن تكون مقتدرًا على المسؤولية، وستتوالى الأيام وبعدها الامتحانات لتُحصد النتائج في نهاية المطاف، وبذلك ستكون مسايرًا لهذه الوتيرة بالتكامل مع زملائك.