طفلي لا يفرق بين صيغة المذكر والمؤنث

[ابوالوليد المسلم]

طفلي لا يفرق بين صيغة المذكر والمؤنث
أ. يمنى زكريا


السؤال:

♦ الملخص:
سيدة لديها طفل عمره 4 سنوات لا يُفرِّق بين صيغتَي المذكر والمؤنث، ويُنادي الجميع بصيغة المذكر، وتريد الأم إصلاح هذه المشكلة عند الطفل.

♦ التفاصيل:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
لديَّ طفل عمره 4 سنوات، يتكلم وينادي: (ماما) و(بابا)، ويُكوِّن جملًا ويحب اللعب، لكن مشكلته في الضمائر، وفي صيغة المذكر والمؤنث، فهو يُكلِّم الجميع بصيغة المذكر!

حاولتُ معه وصححتُ له أخطاءه، لكن لا فائدة!
أخبروني كيف أصلح هذا الأمر معه؟


الجواب:

نُرحِّب بك أختي الكريمة في شبكة الألوكة، ونُبَشِّرك أنها مشكلة مؤقتة وعابرة، سرعان ما تزول إن شاء الله.

هذه المشكلة موجودة بصفة عامة في هذه المرحلة العمرية نتيجة لنقص الخبرة وقلة الممارسة، وقد تكون لقلة التركيز أيضًا، وهذا يحتاج منا إلى الصبر وعدم الاستعجال، ويحتاج إلى التدريب الكثير.

ربما هو الأخ الأكبر، وتُحدِّثينه دائمًا بصيغة المذكر، فاكْتَسَب منك ذلك وقلَّدك، أو أنه يذهب للحضانة فيخاطبونه أيضًا بصيغة المذكر، فعلينا هنا أنْ نُوضِّح له أن الحديث مع الولد يختلف عن البنت، ونُحوِّلها إلى لعبة عن طريق الرسم أو الصور، فيصنع لوحةً تضعين فيها صورًا له ولأبيه وأخيه، وأخرى تضعين فيها صورًا لك ولأخته، وكلما مررتم عليها اسأليه وأشيري إلى صورة الذكور مثلًا وقولي: ماذا تعتقد؟ هل سيخرج أخوك أو ستخرج؟ وصحِّحي له إن أخطأ.

ومن الممكن بعد ذلك أن تضيفي صورًا لباقي أفراد العائلة، واصنعي لوحة ضعي فيها صورًا للحيوانات والجماد، وقسِّميها إلى مذكر ومؤنث، وتحاوري معه واسأليه: أين نضع هذه الصور؟ ولتكن على هيئة كروت وميِّزي كل جهة بلون!

دائمًا التعليم عن طريق اللعب والقصص يكون مُجديًا أكثر من التلقين، بالإضافة إلى تصحيح العبارات له أثناء اليوم، وشيئًا فشيئًا سيَتَحَسَّن إن شاء الله.

حاولي معه لمدة شهرين مثلًا، وإن لم تشعري بتحسُّن فقد تحتاجين للذهاب لمختص ليرى مدى تركيزه، أو قد يحتاج لجلسات تخاطب سريعة تساعده، وبعدها سينطلق إن شاء الله.

أعانك الله وبارك لك فيه