شخصية المفكر أو شخصية المهندس

[ابوالوليد المسلم]

شخصية المفكر أو شخصية المهندس


أ. عائشة الحكمي





السؤال

أرجوكم أنا مُرهقةٌ جدًّا، ومُتعبةٌ من البحث عن شخصية المفَكِّر، فلا تُوجَد لها تفاصيلُ في المواقع العربية، ولغتي الإنجليزية ليستْ قويةً، وحتى ترجمة هذه المواقع غيرُ واضحةٍ ومشوَّشة.


لقد بدأتُ أَكرَهُ نفسي؛ لأني أجدُ في شخصيتي اثنين في المئة من النساء، وهذا يُصِيبني بالجنون، خصوصًا حين تكون عَلاقتي مع شخصية "ESFJ" عَلاقةً غير قوية، ولا أستطيع فهمها والتأقلم معها بسهولة، وهي شخصيةُ المرأة العصرية، وتوجد بنسبة 12 في المئة من السكان، و 16 في المئة منهم نساء، وأنا لا أتوافَق معهن.


لقد بدأتُ أَكرَهُ نفسي كثيرًا، لا يوجَد مثلي إلا علماء مُصابون بالتوحُّد، أصبحتْ أُمنيتي أنْ أرَى فتاةً مِثْلي، أحيانًا أقول: إنَّ هذا شيءٌ جيِّد، وسأنفع مجتمعي بما أستطيع، ولكن هذا يزيد مِنْ توتُّري؛ فأنا لم أدخل المجالَ الذي يُناسبني - والذي كان الجميعُ يقول لي: مكانك فيه - أعني القسم العلمي، ودخلتُ القسم الأدبي!


أمامي الآن ثلاثة خيارات: علم نفس في مدينة أخرى، دراسات إسلامية (قلة فرَص العمل)، لغة إنجليزية، ولا أشعر أنها مجال يستحق أن أعيشَ فيه.


ما رأيكم؟ أشيروا عليَّ، وهل يمكن أن آخذ ماجستير علم نفس، أو حاسب آلي في السعودية، وشهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية؟!


كنتُ سأتخصَّص في الرياضيَّات، ولكنني أقول: لو أني تعمَّقتُ فيها واستنتجتُ أشياء جديدة؛ فلن يُعتَرفَ بها في بلدي، وكنت أريد تخصُّص الحاسب الآلي، ولكنني أقول: لن ينتشر اختراعي!


أشعر بفوضى وبضياع، خصوصًا أنَّ مَن حولي إذا سألتُهم عن التخصُّصات، يقولون: حوِّلي إلى القسم العلمي.


حاولتُ كثيرًا أن أغيِّر شخصيتي، ولكنها لم تتغيرْ، فهل لديكم طريقةٌ لأغيِّرها؛ فأكون عاطفية اجتماعية صارمة "ESFJ"، أو على الأقل عاطفية صارمة "FJ"، وشكرًا لكم.

الجواب



بسم الله الموفِّق للصواب

وهو المستعان




أيتها العزيزة، شخصية المفكِّر أو المهندس "INTP - Engineer" نمطٌ رائع من أنماط الشخصية؛ حيث يرمز الحرف (I) إلى الانطواء Introversion، والحرف (N) إلى الحدس Intuition، والحرف (T) إلى التفكير Thinking، والحرف (P) إلى الإدراك Perceiving، وهي القواسمُ المشتركة بين العلماء والشخصيات المُلهَمة التي تنتمي إلى هذا النمط مِن أنماط الشخصية؛ أمثال: الفيلسوف اليوناني "سقراط"، والفيزيائي الألماني "ألبرت آينشتاين"، والطبيب النفسي "كارل يونغ"، وعالم النفس "ويليام جيمس"، والرئيس الأمريكي "إبراهام لينكولن".



يتَّسم أصحابُ هذه الشخصية المميَّزة بالسمات التالية:



1- الإبداع والابتكار.



2- تحصيل الكمال.



3- كسر القواعد.



4- تحليل المشكلات المعَقَّدة.



5- المرونة.



6- الهدوء.



7- تَعُوقُهم العيون المراقبة.



8- الصِّدق والنزاهة.



9- النجاح في الأعمال التي تتطلَّب تحدِّيًا فكريًّا.



10- الاستقلالية والنَّشاط في العمل الفردي.



11- كثرة التفكير.



12- الثقافة العامة.



13- التركيز على المستقبل.



14- إيثار الخيارات المفتوحة.



15- إيثار العُزْلة على الاستئناس بالناس.



وللمزيد انظري فضلًا في استشارة: "ما تخصصات ومجالات شخصية المفكر INTP؟"



بصفةٍ عامة تنضج الشخصيةُ، وتصقل بتمام النُّضج العقلي والعاطفي والنفسي والاجتماعي، ولا يتم هذا النُّضجُ إلا بطول التجارب، واكتساب الخبرات، والعمل الجاد على تحسين الشخصية، وتهذيب طريقة التفكير، مِن خلال مخالَطة ذوي العقل والفضل، والمصابرة على صحبة الغير، وتجريب الأمور، وعدم الاستمرار في الخطأ متى تبيَّن وجه الصواب، وكثرة المطالعة، والتأسِّي بالشخصيات العظيمة والمحبوبة، مع منحِ الزمنِ الوقتَ الكافي لإنضاج الشخصية وصقلها وصبِّها في القالب الشخصي المفضَّل، مع التنويه على أن السمات الرئيسة للشخصية تظلُّ كما هي، أما إن بقيتِ على حالكِ، مكتفيةً بالحسرةِ والتمنِّي، فلن تتحرَّري من سمات شخصيتِكِ التي تشكَّلتْ في طفولتِكِ وحياتِكِ المبكرة!



واسمحي لي أن أقول لك: لا تظهرُ شخصيةُ المفكِّر في سطورِكِ التي تكشف طريقة تفكيركِ! فمَن الذي أخبرك أن هذه هي شخصيتُكِ؟!



التخصُّص العلمي وحدَكِ مَن يختاره، فأنتِ مَن سيدرسُ العلم، وأنتِ مَن سيعمل به وليس أنا ولا صديقتُكِ الحميمة! فإن خُيِّرتِ بين تخصصات محدَّدة، فاختاري أقربَها إلى ميولِكِ وقدراتِكِ، ثم غلِّبي القدرة على الرغبة؛ فالرغبةُ في دراسةِ علم النفس تختلف عن القدرة في فَهْمِ هذا العلم والإبداع فيه، وليس كلُّ مَن رَغِب في أمرٍ بقادرٍ على الإبداع فيه، ثم داوي الحيرة بالاستخارة.



وأجل، تسمح بعضُ الجامعات بالتقديم في الماجستير في علم النفس لمَن يحمل شهادة البكالوريوس في غير علم النفس؛ مثل جامعة الملك خالد بـ"أَبْهَا"، ولكن رَأْيِي في مثلِ هذا التوجُّه العلمي أنه خاطئ؛ لأن علم النفس من التخصُّصات العميقة جدًّا، والتي تحتاج إلى تأسيسٍ في مرحلة البكالوريوس، وقبل ذلك يستلزم الرغبة الجامحةَ، والشغفَ بعلم النفس، والمهارات النفسية الفطرية، والوعي النفسي للوصول إلى مرحلة الإبداع في التخصُّص!



قرأتُ في "ربيع الأبرار" للزمخشري كلمةً عميقةَ المعنى منسوبةً إلى النبي عيسى المسيح - على نبينا وعليه الصلاة والسلام - فَحْوَاها: "ما أكثر الشجر! وليس كلها بمُثْمِر، وما أكثر الثمار! وليس كلها بطيِّب، وما أكثر العلوم! وليس كلها بنافعٍ، وما أكثر العلماء! وليس كلهم بمرشد".




والله - سبحانه وتعالى - أعلم بالصواب، وهو العليم الحكيم