مكونات الإنفوجرافيك التعليمي

[ابوالوليد المسلم]

مكونات الإنفوجرافيك التعليمي

أبو الهيثم محمد درويش


الحمد لله واالصلاة والسلام على رسول الله
الإنفوجرافيك التعليمي يعد من أهم أدوات التعليم الإلكتروني في عصرنا الحالي ، وهو عملية دمج بين الرسوم والصور مع المعلومات لتسهيل المفاهيم المعقدة وتيسير الفهم على المتعلمين.
مكونات الإنفوجرافيك التعليمي :
أشار Apriyanti,(2020) إلى أن مكونات الإنفوجرافيك تتمثل في الآتي:
أ- العنوان: ويجب أن يكون عنوان الإنفوجرافيك التعليمي صحيحًا ومناسبًا ومصاغًا بطريقة سليمة خالية من أخطاء اللغة ويعبر عن المحتوى التعليمي تعبيرًا صادقًا.
ب- المحتوى التعليمي: والمقصود به تلك المفاهيم والمعلومات التي تم تصميم الإنفوجرافيك من اجل إيصالها إلى المتدرب بيسر وسهولة دون تعقيد، وينبغي تصميمها بدقة وطريقة ملفتة لنظر المتدرب وأن يبتعد التصميم عن تشتيت الانتباه، مع التأكد من صحة المعلومات وتوثيقها.
ج- المصادر: من الشائع في تصميم الإنفوجرافيك الناجح ذكر المصادر وتوثيقها وعدم إغفال أي منها لإضفاء صفة العلمية والمصداقية على المعلومات، وحتى يرجع المتعلم أو المستفيد من الإنفوجرافيك إلى المصدر الصحيح للمعلومة.
د- الصور والأشكال: يشير Smith, (2021) أنها الكائنات البصرية التي يقوم عليها بناء الإنفوجرافيك سواء كانت صورة بانواعها أو شكل بانواعه والتي ينبغي أن تكون ذات جودة فنية كبيرة وأن تكون دالة بوضوح وصدق على المعلومات التي تمثلها، وكلما كانت الأشكال والصور أكثر بينما النصوص أقل كلما حقق الإنفوجرافيك نتائج أفضل.
هـ- اسم الجهة المنتجة للإنفوجرافيك: ويعني ذكر الجهة المسؤولة عن الإنفوجرافيك والتي قامت بالتصميم والتنفيذ يزيد من توثيق الإنفوجرافيك ومصداقيته.
د. محمد أحمد علي درويش
دكتوراة مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم- كلية التربية جامعة طنطا
المصادر:
Apriyanti, N.(2020). Needs Analysis of Infographic Media Using Technology for Learning Physics, Malaysian Online Journal of Educational Technology, 8 (1),pp48-62.
Smith, J.(2021). (Info)Graphically Inclined: A Framework of Infographic Learning, Reading Teacher, 74 (4),pp439-449.