طلب نصيحة عاجلــــة الله يجزاكم خير

[الغريبـــة]

أسأل الله أن يجعل لك من كل هم مخرجا يا أختي الغالية

بداية بالفعل يجب أن تكون اللغة المتعارف عليها والتي هي عندنا اللغة الألمانية حيث أن الأطفال من مختلف الجنسيات ويتكلمون الألمانية طبعا وخطوة خطوة سيتعلمون لغة القرآن بئذن الله تعالى

بارك الله فيك أختي العزيزة وأنا معاك وأنتظر مزيدك حبيبتي

أسأل الله أن يذيقك اللذة الحقيقية والسعادة في الدارين

[hamamzajil]

أولا اهنيك أختي الفاضلة على هذه النعمة العظيمة التي فضلك الله

بها على كثير من عباده, أسأل الله تعالى أن يوفقك و أن يعينك

على ذلك و أنا ادعيلك من قلبي لأنني لطالما تمنيت أن أفعل ذلك

أيضا .يقول صلى الله عليه وسلم"خيركم من تعلم القرآن

وعلمه" (متفق عليه).

اليك اختي الكريمة بعض الأساليب و الطرق لتحفيظ القرآن

كإضافة متواضعة لما تقدمت به الاخت الكريمة الفراشة

المتألقة ...وأعلمي أنك تملكين حب الاطفال و هذا أهم دافع ...

**أساليب وطرق تحفيظ القرآن للأطفال**

لأن التعليم في الصغر كالنقش على الحجر، فإن أفضل مراحل تعلم

القرآن، الطفولة المبكرة من (3 - 6) سنوات؛ حيث يكون

عقل يقظًا، وملكات الحفظ لديه نقية، ورغبته في المحاكاة والتقليد

قوية،

والذي تولوا مسئوليات تحفيظ الصغار في الكتاتيب أو المنازل

يلخصون

خبراتهم في هذا المجال فيقولون:

*إن الطاقة الحركية لدى الطفل كبيرة، وقد لا يستطيع الجلوس

صامتًا منتبهًا طوال فترة التحفيظ، ولذلك لا مانع من تركه يتحرك

وهو يسمع أو يردد.

*المكافأة*

مدخل طيب لتحبيب الطفل في القرآن، وذلك بإهدائه شيئًا يحبه

حتى ولو قطعة حلوى، كلما حفظ قدرًا من الآيات، وعندما يصل

الطفل إلى سن التاسعة أو العاشرة يمكن أن تأخذ المكافأة طابعًا

معنويًا، مثل كتابة الاسم في لوحة شرف، أو تكليفه بمهمة تحفيظ

الأصغر سنًا مماحفظه وهكذا.

*الطفل الخجول*

يحتاج إلى معاملة خاصة، فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما

يحفظهأمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي

بالكتابة إن كان يستطيعها، وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة

يجب عدم تعجل اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على الحوار

تدريجيًا حتى يتخلص من خجله.

* شرح معاني الكلمات بأسلوب شيق، وبه دعابات وأساليب

تشبيه،ييسر للطفل الحفظ، فالفهم يجعل الحفظ أسهل، وعلى

الوالدين والمحفظين ألا يستهينوا بعقل الطفل، فلديه قدرة كبيرة

على تخزين المعلومات.

* غرس روح المنافسة بين الأطفال مهم جدًا، فأفضل ما يمكن أن
يتنافس عليه الصغار هو حفظ كتاب الله، على أن يكون المحفظ

ذكيًا لا يقطع الخيط الرفيع بين التنافس والصراع، ولا يزرع في

نفوس الصغارالحقد على زملائهم المتميزين.

* ومن الضروري عدم الإسراف في عقاب الطفل غير

المستجيب، فيكفي إظهار الغضب منه، وإذا استطاع المحفظ أن

يحبب تلاميذه فيه، فإن مجرد شعور أحدهم بأنه غاضب منه؛ لأنه

لم يحفظ سيشجعه على الحفظ حتى لا يغضب.

* على المحفظ محاولة معرفة سبب تعثر بعض الأطفال في الحفظ

"هل هو نقص في القدرات العقلية أم وجود عوامل تشتيت في

المنزل" وغيرذلك بحيث يحدد طريقة التعامل مع كل متعثر على

حدة.

* من أنسب السور للطفل وأيسرها حفظًا قصار السور؛ لأنها

تقدم موضوعًا متكاملاً في أسطر قليلة، فيسهل حفظها

* وللقرآن الكريم فوائد نفسية جمة، فهو يُقوِّم سلوكه ولسانه،

يحميه من آفات الفراغ

بالتوفيق إنشاء الله
-------------------------
نصيحة الحسن البصري لبعض طلابه
قال

"يا بني,خذ هذه البطاقة,فهي خير لك من ألف كتاب..لا تغتر بمكان صالح,فلا مكان أفضل من الجنة,فقد لقي فيها أبونا آدم ما لقي..ولا تغتر بكثرة العبادة,فإن إبليس بعد مكثه في العبادة فانظر ماذا لقي..ولا تغتر برؤية الصالحين,فلا شخص أعظم من المصطفى صلى الله عليه و سلم, فلم ينتفع به الكفار و المنافقون"