سلسلة نهج الطفولة لصنع الرجولة

[فـراشـه مصـريـه]

مشـكلة العدوان

كثيرًا ما نسمع بأن هنالك آباء وامهات يعانون من مشاكل مع أطفالهم , ومن هذه المشاكل مشكلة العدوان, فهي مشكلة كبيرة جدًا وهنالك الكثير من الأطفالعدوانيين وليس بأطفال شريرين كما يصفهم البعض .

أولا :تعريف العدوان أو الطفل العدواني (( هو طفل غير قادر على إقامة علاقات طيبة مع إخوانه وأقرانه ومع جميع الاشخاص الذين من حوله , ولا يوجدعنده الحب والتسامح , ويجد صعوبة كبيرة في تكوينصداقات في المدرسة, وبالتعامل مع الآخرين))

هنالك أسباب كثيرة تؤدي بهذا الطفل الى السلوك العدواني من أهمها:

1-الأمراض النفسية أو الاضطرابات.

2- الشعور بالنقص، فليجأ الطفل إلى الإنتقام أو كسر ما يقع تحت يديه، وذلك بأسلوب لا شعوري، فيشعر باللذَّة والنشوة لانتقامه ممن حوله.

3- شعور الطفل بعدم مقدرته على حصول ما يريده مثل فشل الطفل في المدرسة وهو يسعى الى التفوق مثل أقرانةِ , وخاصة اذا شعر بأن اصدقائه يعيرونه بفشله فيقوم بتمزيق كتبه وضرب إخوته او حتى ضرب زملائه في المدرسة.

4- المشاكل الزوجية التي تحدث أمام الاطفال , لها أثر كبيرعلى نفسية الطفل خاصة اذا كان الزوج يعامل زوجتة بالقسوة والضرب , فالاسرة لها دور كبير في احداث سلوك العدوان عند الطفل .

5- سيطرة الاخ الأكبر على اخيه الأصغر يولد العدوان عند الطفل للحصول على ما يريده أو سيطرة الابناء الذكور على الاناث وهذا ظاهر بشكل كبير, وللاسف الشديد الوالدين يشجعون هذا التصرف السيء.

6- تعليم الآباء ابنائهم هذا السلوك العدواني وذلك عن طريق مثلا (( تشجيع الولد بضرب اخته)).

7- مشاهدة العنف عبر وسائل الإعلام والان كثير من القنوات الاجنبية متخصصة لبث افلام كرتونية كلها عدوان .
8-خوف الأبناء من الآباء .

9-الطاقة الزائدة عند الطفل ((النشاط))وعدم تفريغها

10-عدم مقارنة الطفل بأصدقائه أو بإخوته ( بأنهم أفضل منه ).




العـــــلاج


1- اشتراكه المنتديات الرياضية لتفريغ الطاقة الزائدة عنده والتعرف على الأشخاص .

2- توسيع دائرة صداقاته من خلال تشجيع الطفل العدواني على زيارة اصداقائه حتى يشعر بانه محبوب من قِبل الاشخاص ولا يقوم بالاعتداء عليهم.

3- فسح المجال أمامه للقيام بممارسة هواياته كالرسم واستخدام الحاسوب شرط ان يكون دور الآباء الاشراف والتوجيه.

4- ان نستمع الى كل شئ يقوله الطفل (( اعطاء الطفل فرصة للتعبير عن كل ما يشعر به حتى لا يحدث عنده كبت بمشاعره ويؤدي به الى العدوان ))



5- مراقبة الطفل والتعرف على الظروف التي يُظهر بها الطفل سلوكه العدواني.

6- عدم عرض نماذج عدوانية أمام الأطفال، أو تعريضهم لمواقف عدوانية من خلال الوالدين أوالكبار المحيطين بهم، أو من خلال وسائل الإعلام المختلفة التي تعرض أفلام العنف والرياضة العنيفة كالمصارعة والملاكمة وغيرها.

7- زيادة ثقة الطفل بنفسه واشعاره بالمسوؤلية تجاه إخوته عن طريق اعطاءه اشياء ليهديها لاخوانه.

8- عدم مقارنة الطفل بالآخرين .

9- الجلوس مع الطفل وحده والتحدث معه بأن سلوكه غير لائق أمام المجتمع والابتعاد عنالضرب والصراخ


صفات الأطفال العدوانيين

1- الأعتداء على اخوانه وأصدقائه باي أسلوب سواء بالضرب أو العض وأخذ لعبهم.
2- غير قادر على اقامه علاقات في المدرسه .

3-عدم القدرةعلى التعامل مع الاخرين .
4- الصراخ شبه دائم.
5-تحطيم أثاث البيت.
6-تكسير وتخريب اغراض أخوانه.
7-تمزيق ملابسه.
8- تمزيق شعره.

9- التحدث مع نفسه مثلا : ( سوف أقوم بضربه)فتفكير الطفل دائما بالضرب والتكسير.

10-قد يعتدي الطفل على الحيوانات ويقوم بتعذيبها , ويشعر باللذة.

11- شد الطفل على الاسنان.