تدريبات على المد اللازم - ملتقى الشفاء الإسلامي

 

اخر عشرة مواضيع :         العلاقة بين صلاة الفجر والنصر (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 6 )           »          المال ظل زائل وعارية مستردة (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 6 )           »          العناية بحقوق العباد (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 6 )           »          الوجوه والنظائر (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 4 )           »          إفشاء الأسرار في التواصل الاجتماعي (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 8 )           »          العقارب… وموسم الهجرة من الرمل إلى العقول (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 13 )           »          الحِرْص في طلَب العِلْم (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 11 )           »          الرد على من ينكر الإسراء والمعراج (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 12 )           »          الإيمان بالقدر خيره وشره (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 11 )           »          أثر المتصوفة (اخر مشاركة : ابوالوليد المسلم - عددالردود : 0 - عددالزوار : 16 )           »         

العودة   ملتقى الشفاء الإسلامي > القسم العلمي والثقافي واللغات > ملتقى اللغة العربية و آدابها > ملتقى الإملاء
التسجيل التعليمـــات التقويم

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 26-09-2022, 12:09 AM
الصورة الرمزية ابوالوليد المسلم
ابوالوليد المسلم ابوالوليد المسلم متصل الآن
قلم ذهبي مميز
 
تاريخ التسجيل: Feb 2019
مكان الإقامة: مصر
الجنس :
المشاركات: 170,261
الدولة : Egypt
افتراضي تدريبات على المد اللازم

تدريبات على المد اللازم


عرب القرآن








بٍّ
تٍّ
ثٍّ
جٍّ
حٍّ
خٍّ
دٍّ
ذٍّ
رٍّ
زٍّ
سٍّ
شٍّ
صٍّ
ضٍّ
طٍّ
ظٍّ
عٍّ
غٍّ
فٍّ
قٍّ
كٍّ
لٍّ
مٍّ
نٍّ
هٍّـ
وٍّ
ءٍّ
يٍّ


أولًا: التحضير:
1 - يكتب المعلم حرفًا من حروف الهجاء، وليكن حرف الباء مشددًا بالكسر (بِّ)، ثم يطلب من الأطفال قراءة هذا الحرف كمراجعة، ثم يضع الكسرة الثانية على الحرف (بٍّ)، ويقرأ المعلم الحرف قراءة نموذجية أمام الطفل ويطلب منه الترديد: باء شدة تنوين بالكسر أَبٍّ، وهكذا مع كل الحروف.

2 - بعد الانتهاء من كتابة جميع الحروف، يقوم المعلم بقراءة الحروف متتابعة بالتهجي؛ هكذا: (باء شدة تنوين بالكسر أَبٍّ - تاء شدة تنوين بالكسر أَتٍّ - ثاء شدة تنوين بالكسر أَثٍّ)، وهكذا.

3 - ينطق المعلم جميع الحروف كاملة بدون تهجٍّ: (أَبٍّ - أَتٍّ - أَثٍّ)، وهكذا.

ملحوظة: عند تهجي الميم والنون المشددتين مع التنوين بالكسر يتم التهجي على النحو التالي: (ميم أو نون) حرف غنة مشدد مع التنوين بالكسر.

__________________
سُئل الإمام الداراني رحمه الله
ما أعظم عمل يتقرّب به العبد إلى الله؟
فبكى رحمه الله ثم قال :
أن ينظر الله إلى قلبك فيرى أنك لا تريد من الدنيا والآخرة إلا هو
سبحـــــــــــــــانه و تعـــــــــــالى.

رد مع اقتباس
 


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 


الاحد 20 من مارس 2011 , الساعة الان 01:21:21 صباحاً.

Powered by vBulletin V3.8.5. Copyright © 2005 - 2013, By Ali Madkour

[حجم الصفحة الأصلي: 58.01 كيلو بايت... الحجم بعد الضغط 56.30 كيلو بايت... تم توفير 1.71 كيلو بايت...بمعدل (2.95%)]