عرض مشاركة واحدة
  #5  
قديم 25-04-2007, 06:49 PM
الصورة الرمزية أبوسيف
أبوسيف أبوسيف غير متصل
مراقب سابق
 
تاريخ التسجيل: Sep 2006
مكان الإقامة: Twilight Zone
الجنس :
المشاركات: 3,457
افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ٫

الحمدلله رب العالمين

ماشاءالله موضوع رائع و مهم بارك الله فيكِ

العلاقة بين المدرس و التلميذ موضوع يجب أن يأخذ الكثير من الردود و النقاش لكي يتم إثراء المعلومات حوله ان شاءالله.

بداية سأقوم بسرد بعض النقاط الهامة (من خلف الستار) لتوضيح المسألة:

ا) من جهة التلميذ:

١. يجب أن يتقبل التلميذ مُدرّس المادة لكي يفهم الموضوع الدراسي بسهولة.

٢. يحب ان نجعل الأطفال يحبون الدراسة و يستمتعوا بها و استخدام اسلوب (الشد و الرخي).

٣. يجب أن يتحمل الطالب المسؤلية تجاه الوالدين و المدرس و المدرسة مع بعض المرونه بذلك.

٤. يجب مراقبة الأهل لتطور العلاقة بين المدرس و التلميذ عبر فتح قنوات تواصل مستمرة.

٥. يجب أن يكون هناك تواصل مباشر مع بعض أهالي التلاميذ من زملاؤه في الفصل ٫ لتكوين صورة واضحة عن ما يحدث في الفصل.

٦. التشجيع المادي و المعنوي للتلميذ.

ب) من جهة المُدرّس:

١. أن يكون المُدرّس كفؤا‌ً لتدريس المادة من ناحية أكاديمية.

٢. أن يكون المُدرّس خاضعاً لدورات مكثفة في التربية النفسية.

٣. أن يكون هناك إكتفاءً مادياً مقبولاً لتحمّل صعوبات الحياة.

٤. أن يكون هناك تشجيع مستمر للمُدرّس من خلال حوافز.

٥. ان تكون هناك مراقبة مستمرة من جهة الإدارة لأداء المُدرّس و ملاحظة تجاوب التلاميذ معه بصورة مستمرة.

٦. أن يفهم الجميع حقيقة أن المدرس هو في النهاية بشرٌ مثلنا ٫ له ما له و عليه ما عليه.

لي عودة ثانية للموضوع ان شاءالله للتوسع اكثر في مناقشة الموضوع.

جزاكم الله خيراً
__________________
.
.

لا اله إلا الله محمد رسول الله
.
.





.
رد مع اقتباس
 
[حجم الصفحة الأصلي: 14.85 كيلو بايت... الحجم بعد الضغط 14.21 كيلو بايت... تم توفير 0.64 كيلو بايت...بمعدل (4.30%)]