[زهراوند]

لفتة طيبة أخي الكريم بوركتم
نعم يجب أن نعلم الأطفال مشاركة الأخرين ..
ليس في استعمال ألعابهم فقط بل في أشياء كثيرة ..

لأن الطفل الذي لا يشارك غيره سيتربى على الأنانية و حب الذات ..
و يصبح إنعزاليا و إنطوائيا مما يضعف قدراته على التعامل مع غير الأنا ..
الأنا التدميرية و ليست التضميرية

كما يضعف قدراته الإكتسابية السلوكية و المعرفية و حتى الدفاعية أيضا
و من المهم جدا أن نربي أطفالنا على حب المشاركة لما لذلك من جم فوائد تعود عليه قبل غيره
و ليس غريبا أن أول ما تطلب الأم من طفلها أن يعطي لعبته لطفل آخر يتمسك بها و يرفض مبدئيا
هذا التصرف طبيعي جدا
و الذي يفعل عكسه في بداية تلقين سلوك المشاركة هو الذي يجب أن ينظر في أمره

ثم تبدأ الأم بطريقة تدريجية تعليمه و تدريبه و توطينه على مشاركة غيره أخذا و عطاء
و مع نبذ أسلوب الإلزام و طريق الإكراه لا يترك الطفل دائما على هواه مصراعلى مبتغاه رافضا لما سواه
و من المهم أن نشير لنقطة هامة
أن بعض المربين أمهات او اباء يتسامى بطريقة متكلفة لا تقود لسلوك متوازن
يطلب من الطفل أن يعطي غيره و لا يأخذ منهم ما قد يرغب في أخذه
و هذا قد يبدو للكثير أنه شيء جيد
لكنه ليس كذلك دائما
لأنه يبدأ بالكبت تم التنازل ثم التعود على الامبالات يتبعه الزهد لكنه قد يقود للشعور بالتعالي و التكبر و التسامي على الغير ..
يقنع نفسه رويدا أنه ليس بحاجة لغيره و يتربى شيئا فشيئا على الذاتية من نواحيها السلبية ..

لا يصلح المنهاج التربوي لتقويم السلوك شيء مثل التوازن