اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أتعبها الزمن الغدار
بارك الله فيك أختي
ولكن عندي سؤال :
بما أنك تقوليني أنه تفااهة وحراام ....
لييش بخلونا بالمدرسة ندرس قصة عنترة وعبلة وحبهم لبعض
وقصة روميو وجوليت
|
وفيك بارك الرحمن ياغاليه
أما بالنسبه لسؤالك : هل معنى ان ندرسها يعني ذلك انها لاشئ فيها أو أننا نؤيد فعلهم
لا فنحن ندرس قصائدهم لنقدها وتحليلها لغويا وبلاغيا وليس تحليل مشاعرهم
وتطبيقها على الواقع بالحرام...واذكر اننا ندرس قصص عبله وعنتر وقيس وليلى
أما قصص الغرب فليست بمناهجنا الدراسيه .. وأظن الله اعطانا عقل نعرف به
الصحيح من الخطأ ...
ومن مثل هؤلاء ايضا مما درسناه قصة الفتى العاشق مع الاصمعي :
هذه قصه حدثت بين الاصمعي والفتى العاشق و
يقوول الاصمعي
بينما كنت اسير في بادية الحجاز.. إذ مررت بحجر كتب عليه هذا البيت
يامعشر العشاق بالله خبروا ..............
.................. إذا حل عشق بالفتى كيف يصنع
فكتب الأصمعي تحت ذلك البيت
يداري هواه ثم يكتم سره ...............
.........ويخشع في كل الأمور ويخضع
ثم عاد في اليوم التالي الى المكان نفسه فوجد تحت البيت الذي كتبه هذا البيت
وكيف يداري والهوى قاتل الفتى ............
................وفي كـــــــلّ يوم قلبه يتقطع
فكتب الأصمعي تحت ذلك البيت
إذ لم يجد صبراً لكتمان سره ...................
........... فليس له شيء سوى الموت ينفع
قال الأصمعي:
فعدت في اليوم الثالث الى الصخرة فوجدت شابا ملقى تحت ذلك
وقد فارق الحياة وقد كتب في .... من الجلد هذين البيتين
سمعنا أطعنا ثم متنا فبلغوا...................
........... سلامي الى من كان للوصل يمنع
هنيئاً لأرباب النعيم نعيمهـم ...................
............... وللعاشق المسكين ما يتجــرع
أين العقل والتفكير الصحيح من ذلك العاشق اليس الزواج بالحلال
بعدما بلغ به العشق مبلغه ؟؟!!! هاهو مات لاهو بالذي ظفر بمحبوبته ولا الذي مات ميتاً يرضاها الله عنه ..
ولاحول ولاقوه الا بالله.
وانظري لرد الاصمعي ايضاً ليس بالرد الصائب ابداً ..
لكنها للعبر ولنعرف كيف نتصرف بمايرضي الله..
ومن توكل على الله فهو حسبه..