لغة الطفل

[je`aime` Qur`an]

اللغه : هى احدى وسائل التعبير عما يدور فى النفس البشريه لنقل المشاعر والاحاسيس الى الآخرين لتحقيق التواصل الانسانى
وبذلك تعتبر اللغه هى حلقه الوصل بين الانسان والعالم الخارجى

وفى البدايه نقول ان اكتساب الطفل للغه له 3 شروط

1 - تركيب فسيولوجى خاص يتضمن اجهزه الكلام اللازمه لاكتشاف اللغه
2 -تركيب اجتماعى يساعد الطفل تحقيق تكيف اجهزه الكلام على اكتساب اللغه من الافراد الآخرين بمعنى اوضح (جو اجتماعى يساعد على عمليه اكتساب اللغه)
3 - تركيب عقلى خاص قائم على الفهم والادراك والتذكر لكل ماقد يسمعه الطفل والذى يمكنه من خلال اجهزه الكلام ونضجها ان يعيد تكرار ما سمعه

وكماان للغه شروط لها ايضا مراحل وحول مراحل اكتساب اللغه النقط التاليه :

1 - اول شئ يتدرج وضوح الاحساس بالسمع لدى الطفل اذ يولد الطفل وهو لايكاد يسمع شيئا ويظل على هذه الحاله حتى اليوم الرابع او الخامس حيث يبدا الجهاز السمعى فى مزاوله نشاطه فتبدو عليه علامات السمع غير ان احساسه السمعى يظل مبهما عاجزا عن تحديد مصادر الاصوات اللتى يسمعها حتى اواخر الشهر الرابع ثم يتدرج فى الارتقاء والنضج

2 - ثانى مرحله هى قدره الطفل على حفظ الاصوات المسموعه فى الذاكره وتذكرها فيما بعد وتظهر هذه القدره عند الطفل بعد عدة اسابيع من مولده ثم تنمو تدريجيا حتى بدايه السنه الثانيه من عمره ويتطور النمو اللغوى للطفل من مرحله التقليد اللغوى الى مرحله الاستقرار اللغوى تتكون لدى الطفل القدره على حفظ الكلمات والاصوات المسموعه واستعادتها فى الذاكره عند الحاجه والتعبير بها عن المعانىالصحيحه لها

3 - مرحله فهم الطفل للمعانى وهذا الفهم يعتبر مرحله سابقه لقدرته على النطق لان الفهم شرط ضرورى للتقليد اللغوى والطفل المبصر يكون اقدر من الطفل الكفيف على تعلم اللغه لانه يربط بين ماينطق ورؤيته ومتابعته سمعيا وبصريا لطريقه الكلام واخراج الحروف بعكس الكفيف