المطويات والرسائل والمسابقات العلمية والثقافية: وسائل دعوية سهلة

[ابوالوليد المسلم]

المطويات والرسائل والمسابقات العلمية والثقافية: وسائل دعوية سهلة
د. هند بنت مصطفى شريفي




"وسائل دعوية سهلة"

المطويات:
تعتبر من الوسائل الدعوية السهلة الإنتاج والاستخدام، وتشجع المعلمة الداعية طالباتها على إعدادها، وتنمي من خلال ذلك مهارتهنّ في الكتابة الهادفة البناءة المدعمة بالدليل والفتوى المناسبة، وترتبط أحيانا بمناسبات معيّنة كالعيدين وشهر رمضان ونهاية العام، أو ترتبط بمعالجة موضوعات معيّنة كحسن الخلق أو التهاون في الصلاة، وتوزع على طالبات المدرسة بعد تصويرها بأعداد كافية[1].

الرسائل:
تتولى القائمة بالدعوة مع طالباتها كتابة هذه الرسائل، وتكون غالباً في ورقة واحدة، وتحوي موضوعاً واحداً محدداً، توجه فيه النصيحة إلى منسوبات المدرسة من معلمات وطالبات أو توجه إلى أسرة الطالبة، وتتناول موضوعا محدداً فتكون الرسائل عن التوبة أو الصدق أو بر الوالدين أو الحث على الأعمال الخيرية، وقد توجه إلى شخصيات معيّنة كالرسائل الموجهة إلى الوالدين أو إلى حافظات كتاب الله أو إلى راكبات الحافلة المدرسية، أو إلى مشاهدات الأطباق الفضائية، كما أن هناك رسائل خاصة بالمناسبات مثل رسائل التهنئة بالعيدين أو بداية ونهاية العام الهجري.. وغيره.[2]

المسابقات العلمية والثقافية:
ويُستخدم مصطلح المسابقات في الوقت الحاضر (للدلالة على التنافس في ميدان من ميادين الحياة، ولهذا تعددت مجالاتها وتنوعت أغراضها، حتى شملت كثيرا من مجالات الحياة)[3]، ومن مميزات المسابقات كوسيلة من وسائل دعوة الطالبات في المرحلة الثانوية ما يأتي:
1- إنها تشحذ الهمم وتستنهضها، وتحيي التنافس الشريف بين الطالبات.

2- إنها تنمي القدرات والثقة بالنفس، كما أنها تعطي للطالبة فرصة اختيار ما يوافق قدراتها ويشبع ميولها، فتبرز مواهبها وتنمو مهارتها العلمية والعقلية.

3- إنها تشجع الطالبات على القراءة والاستنباط في شتى ميادين العلم والمعرفة، وتوجههنّ إلى البحث العلمي وتكسبهنّ مهارته، إضافة إلى تعلم حسن التعامل مع مصادر المعرفة المتنوعة.

4- إنها تعود الطالبات على استثمار أوقات الفراغ بالمفيد المثمر من الأعمال.

5- تنوع مجالاتها بحيث تناسب أكبر عدد من الطالبات، ومن أنواع المسابقات التي تقام في المرحلة الثانوية ما يأتي:
• مسابقة حفظ القرآن الكريم وتجويده وتفسيره.
• مسابقة السنة النبوية الشريفة حفظا وشرحا.
• مسابقة تلخيص الكتاب.
• مسابقة تفريغ وتلخيص الشريط الإسلامي.
• مسابقة كتابة البحث العلمي.
• مسابقة حفظ الأذكار.
• مسابقات متنوعة متعلقة بدروس المصلّى العلمية.
مسابقة أفضل مقال وأجمل رسالة دعوية[4].

ومن الوسائل الدعوية التي تستخدم فيه المعلمة الداعية ما سبق من الوسائل القولية: (حقيبة الانتظار الدعوية)، والتي تستخدمها المعلمة في حصص الانتظار عند غياب إحدى المعلمات، وهي عبارة عن حقيبة يوضع داخلها بعض الوسائل الدعوية المتنوعة المناسبة لمستوى الطالبات، مثل: المجلات المفيدة، كتيبات قصصية، مسجل وأشرطة مفيدة، مسابقات فورية...الخ، وتستخدمها المعلمة المكلّفة بحصة الانتظار في المدرسة، ثم تعيدها ليعاد استخدامها مرة أخرى، ومن المهم الاعتناء بتحديث محتويات الحقيبة الدعوية بشكل منتظم مع مراعاة ميول الطالبات.



[1] ينظر: دليل وحدة التربية ص 28.

[2] ينظر: دليل وحدة التربية ص 28.

[3] دليل النشاط غير الصفي ص 27.

[4] ينظر: دليل وحدة التربية ص 45، ودليل النشاط غير الصفي ص 27-28.