ما ذا يتعلم الطفل ؟؟

[زارع المحبة]

هذا الموضوع أعجبني فنقلته لكم , وأتمنى أن تستفيدوا منه .

1-اذا عاش الطفل في جو من التشجيع يتعلم الثقة بالنفس.
2ـ اذا عاش الطفل في جو من التحمل يتعلم الصبر.
3ـ اذا عاش الطفل في جو من المديح يتعلم الرضى والمحبة.
4ـ اذا عاش الطفل في جو من المشاركة يتعلم العطاء والكرم
5ـ اذا عاش الطفل في جو من النزاهه يتعلم الصدق.
6ـ اذا عاش الطفل في جو من الانصاف يتعلم العدل.
7ـ اذا عاش الطفل في جو من مراعاة المشاعر يتعلم الاحترام
8ـ اذا عاش الطفل في جو من المحاسبة والانتقاد يتعلم الكذب
9ـ اذا عاش الطفل في جو من الاحباط والعنف يتعلم العدوان.
10ـ اذا عاش الطفل في جو من الخوف يتعلم الضعف والقلق.
11ـ اذا عاش الطفل في جو من الوحدة الاجتماعية يتعلم الانطواء
. 12ـ اذا عاش الطفل في جو من السخرية يتعلم الخجل.
13ـ اذا عاش الطفل في جو من الغيرة يتعلم الحسد.
14ـ اذا عاش الطفل في جو من الاهتمام الزائد يتعلم عدم الاعتماد على النفس.

[أبــو أحمد]

نعم أخي الكريم
يجب علنا اننشى لاطفالنا جو مناسب من اجل
ان يستطيعو العيش في جميع الظروف
جزاك الله خير على هذا الموضوع القيم
والله يعطيك العافية

[على خطى السلف]

السلام عليكم ورحمة الله
موضوع قيم
جزيت خيرا اخي الكريم علي النقل الهادف جعله ربي في موازين حسناتك

[ورد جوري]

كلام جميل
لكن خطر لي سؤال،
هل ينطبق هذا الكلام على الطفل فقط ؟
ام كذلك الحال بالنسبة للمراهقين مثلا؟؟

[أبو الشيماء]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته..
قال ابن القيم رحمه الله–
يجب الاعتناء بأمر خلق الطفل، فإنه ينشأ على ما عوده المربي في صغره من حرد وغضب، ولجاج وعجلة، وخفة وطيش، وحدة وجشع، فيصعب عليه في كبره تلافي ذلك، وتصير هذه الأخلاق صفات وهيئات راسخة له، لهذا تجد أكثر الناس منحرفة أخلاقهم من قبل التربية التي نشأ عليها، ويجب أن يتجنب الصبي إذا عقل مجالس اللهو والباطل والغناء، وسماع الفحش والبدع ومنطق السوء، فإنه إذا عَلِق بسمعه عسر عليه مفارقته في الكبر، وعز على وليه استنقاذه منه، والعوائد من أصعب الأمور...
وينبغي لوليه أن يجنبه الأخذ من غيره، ويستولي على الأشياء من أيدي الآخرين غاية التجنب، فإنه متى اعتاد الأخذ صار طبيعة له، ونشأ بأن يأخذ لا بأن يُعطي، ويعوده البذل والإعطاء، وإذا أراد الولي أن يعطي شيئاً أعطاه إياه على يده، أي على يد الولد، كإعطائه مالاً للصدقة على فقير، ليذوق حلاوة الإعطاء، ويجنبه الكذب والخيانة أعظم مما يجنبه السم الناقع، فإنه إذا سهل له سبيل الكذب والخيانة أفسد عليه سعادة الدنيا والآخرة، وحرمه كل خير...
ويجنبه الكسل والبطالة، والدعة والراحة بل يأخذه بأضدادها، ولا يريحه إلا بما يجِمُّ نفسه وبدنه للشغل، فالراحة وسيلة للعمل بعدها، وليست غاية، فإن الكسل والبطالة عواقب سوء، ومغبة ندم، وللجد والتعب عواقب حميدة إما في الدنيا، وإما في العقبى.

ويجنبه فضول الطعام والكلام، والمنام ومخالطة الأنام -الأمور الزائدة في الطعام والكلام والمنام ومخالطة الأنام-، فإن الخسارة في هذه الفضلات، وهي تفوِّت على العبد خير دنياه وآخرته، ويجنبه مضار الشهوات المتعلقة بالبطن والفرج غاية التجنب، فإن تمكينه من أسبابها يفسده فساداً يعز عليه بعده صلاحه.

والحذر كل الحذر من تمكينه من تناول ما يزيل عقله من مسكر وغيره، أو عشرة من يخشى فساده، أو كلامه له، فإن ذلك الهلاك.

ولا يدخل الجنة ديوث، فما أفسد الأبناء مثل تغفل الآباء وإهمالهم، واستسهالهم شرر النار بين الثياب، فأكثر الآباء يعتمدون مع أولادهم أعظم ما يعتمد العدو الشديد العداوة مع عدوه، وهم لا يشعرون، فكم من والد حرم ولده خير الدنيا والآخرة، وعرضه لهلاك الدنيا والآخرة، وكل هذا عواقب تفريط الآباء في حقوق الله، وإضاعتهم لها، ويجنبه لبس الحرير كما يجبنه سائر المفسدات، والصبي وإن لم يكن مكلفاً فإنه مستعد للتكليف، وإن لم يكن مكلفاً فوليه مكلف، لا يحل له تمكينه من المحرم....
والصبي مستعد للتكليف، ولذلك لا يمكَّن من الصلاة بغير وضوء، ولا من الصلاة عرياناً ونجساً، ولا من شرب الخمر والقمار واللواط، ومما ينبغي أن يعتمد حال الصبي وما هو مستعد له من الأعمال، ثم ذكر رحمه الله شيئاً مما يناسب مراعاة ميول الأولاد في عصره، فقال:
يُبدأ بالعلم الشرعي إن كان عنده استعداد، وإلا صرفه للجهاد والفروسية، وإلا صرفه إلى حرفة ينتفع بها.

والله المستعان.

[زارع المحبة]

بارك الله فيك أخي الكريم أبي الشيماء .