في كل يوم بحر

[ღ بحر العطاء ღ]

خطر في بالي هذا الخاطر للتو
في كل يوم بحر


وفحوى هذه الفكرة أن نقدم في كل يوم بين أيديكم بحراً من بحور الشعر
على أن يكون في عرضه
ملخص لأبرز مميزاته من تفعيلات رئيسة وفرعية
أمثلة لأبيات فيه
وتدريبات خاصة لمن يرغب في الاستفادة أكثر



وسنبدأ بعد فاصل قصير
في بحر من بحور الشعور



انتظرونا

[ღ بحر العطاء ღ]

البحر الخفيف

(الأخطل الصغير): لست أرجو تخفيفها من عذابي***عن فؤادي والوعتي من هواها

(المتنبي): ومراد النفوس أصغر من أن*** نتعادى فيه وأن نتفانى

(الأبيوردي): كلماتي قلائد الأعناق*** سوف تفنى الدهور وهي بواقٍ

كل من رام الغدر حيناً غدا *** شارباً منّا اليوم كأس الردى

يتـــــــــبع

[ღ بحر العطاء ღ]

ولو أتينا ببيت الأخطل وقطعناه عروضياً لوجدنا التالي:
- ب - - / - - ب - / - ب - -*** - ب - - / - - ب -/ - ب - -
فَاعِلاتُن / مُسْتَفْعِلُن / فاعلاتُن *** فاعِلاتُنْ / مُسْتَفْعِلُن / فَاعِلاتُن

( ب : حركة قصيرة ، - : حركة طويلة )

ألاحظ أن تفعيلات البيت ست، في كل شطر ثلاث، منها تفعيلتان جاءتا على وزن فاعلاتن ( - ب - -) وبينهما تفعيلة جاءت على وزن مستفعلن ( - - ب - )

وهذه الصورة الأصلية التامة في عروض البيت وضربه وحشوه
*** ملاحظة ***
عروض البيت : آخر تفعيلة في الشطر الأول
ضرب البيت: آخر تفعيلة في الشطر الثاني
والحشو ما كان غير ذلك

يــــــــــــــــــــــــــتبع

[ღ بحر العطاء ღ]

وفي بيت المتنبي
ومراد النفوس أصغر من أن*** نتعادى فيه وأن نتفانى
ب ب - - / ب - ب - / ب ب - - *** ب ب - - / - ب ب - / ب ب - -
فَعِلاتُن / مُتَفْعِلُن / فَعِلاتُن *** فعلاتن / مَسْتَعِلُن / فَعِلاتُن

------------------------------

أما بيت الأبيوردي
كلماتي قلائد الأعناقِ*** سوف تفنى الدهور وهي بواقٍ
ب ب - - / ب - ب - / - - - *** - ب - - / ب - ب - / ب ب - -
فَعِلاتن / مُتَفعِلُن / فالاتُن *** فاعِلاتُن / مُتَفْعِلُن / فَعِلاتُن

------------------------------
كل من رام الغدر حيناً غدا *** شارباً منّا اليوم كأس الردى
- ب - - / - - ب - / - ب - *** - ب - - / - - ب - / - ب -
فاعِلاتُن / مُسْتَفعِلُن / فاعِلا *** فاعِلاتُن / مُسْتَفعِلُن / فاعِلا
------------------------------

نلاحظ أن تفعيلة "فاعلاتن ( - ب - - )" التي وردت سابقاً على صورتها الأصلية
فقد وردت أيضاً هنا على صورة فرعية هي فَعِلاتُن ( ب ب - -) وهي من الصور الشائعة
كما وردت هذه التفعيلة على صورة فرعية أخرى هي فالاتُن ( - - - ) وهي من الصور القليلة التداول
ووردت على صورة فرعية ثالثة هي فاعِلا ( - ب - ) وهي أيضاً من الصور القليلة التداول

أما تفعيلة "مُسْتَفعِلُن ( - - ب -)" الأصلية
قد وردت على صورة فرعية وهي مُتَفعِلُن ( ب - ب -) وهذه الصورة شائعة في هذا البحر

كما وردت على صورة أخرى هي مُسْتَعِلُن ( - ب ب -) وهي أقل شيوعاً


يتـــــــــــــبع الملخص

[ღ بحر العطاء ღ]

المـــــــــلخص
1) للبحر الخفيف تفعيلتان أصليتان هما: (فاعِلاتُن - ب - -) وترد مرتين في الشطر الواحد و (مُسْتَفعِلُن - - ب -) التي ترد بينهما.


2) لتفعيلة (فاعِلاتُن - ب - -) صور أخرى
أ- فَعِلاتُن ( ب ب - -) وترد في جميع أجزاء البيت، الحشو والعروض والضرب
ب- (فالاتُن - - -)
و (فاعِلا - ب -) التي قد ترد على صورة (فَعِلا ب ب -) هاتان الصورتان تردان في عروض البيت وضربه.


3) لتفعيلة (مستفعِلن - - ب -) صورتان أخريان تقومان مقامها هما: ( متَفعِلُن ب - ب - ) وهي شائعة في هذا البحر، و(مستَعِلُن - ب ب -)وهي أقل شيوعاً.



4) بتألف البحر الخفيف من ست تفعيلات، ثلاث في كل شطر؛ اثنتان منها من وزن ( فاعلاتُن - ب - -) أو إحدى صورها بينهما تفعيلة (مستَفعِلُن - - ب -) أو إحدى صورتيها.





مفتاح البحر الخفيف
يا خفيفاً خفت به الحركات *** فاعِلاتُن مُستفعِلُن فَعِلاتُن




تــــابع في التدريبات

[ღ بحر العطاء ღ]

التدريبات

التدريب الأول: أقطع الأبيات الآتية
أنتِ لحنٌ مقدَّسٌ عُلْويٌّ *** قد تهادى من عالمٍ نوراني ( أبو القاسم الشابي)
سِرْ إن اسْطَعْتَ في الهواءِ رُوَيْداً *** لا اختيالاً على رُفاتِ العبادِ (أبو العلاء المعري)

التدريب الثاني: املأ الفراغ فيما يأتي بكلمة من الكلمات المحصورة، بما يستقيم مع الموسيقا والمعنى
( آتٍ ، نَفْسي ، فَحْمَةٌ، اعتيادي )
صُنْتُ ..... عما يُدنِّسُ نَفْسي *** وتَرَفَّعتُ عن جَدا كلِّ جِبسِ

يا أخي لا تَمِل بوجْهك عنّي *** ما أنا .....ولا أنتَ فَرْقَدْ

..... على غيابكِ صعبٌ *** واعتيادي على حُضوركِ أصْعَبْ

هذهِ ليلتي وحُلْمُ حياتي*** بين ماضٍ من الزمان و .....

[ღ بحر العطاء ღ]

في رحاب الخفيف
فلسفة الحياة ( إيليا أبو ماضي )

أيُّهذا الشّاكي وما بِكَ داءُ*** كيفَ تغدو إذا غدوتَ عليلا
إنّ شر الجناة في الأرض نفسٌ *** تتوقّى قبل الرحيل الرحيلا
وترى الشّوك في الورود وتعمى *** أن ترى فوقها النّدى إكليلا
هو عبء على الحياة ثقيل *** من يظن الحياة عبئاً ثقيلا
والذي نفسه بغير جمال *** لا يرى في الوجود شيئاً جميلا
فتمتع بالصبح ما دمت فيه *** لا تخف أن يزول حتى يزولا
أيهذا الشاكي وما بد داء *** كن جميلاً ترد الوجود جميلا

[ღ بحر العطاء ღ]

وهكذا كان ختام ما أتينا لكم به

كما ويفتح باب الأسئلة حتى يوم الغد قبل البدء بالبحر الجديد


بارك الله فيكم

[بشرى فلسطين]

بارك الله فيك أختي بحر العطاء
موضوع قيم
سأحل منه التمرين الثاني فقط
التدريب الثاني: املأ الفراغ فيما يأتي بكلمة من الكلمات المحصورة، بما يستقيم مع الموسيقا والمعنى
( آتٍ ، نَفْسي ، فَحْمَةٌ، اعتيادي )
صُنْتُ نفسي عما يُدنِّسُ نَفْسي *** وتَرَفَّعتُ عن جَدا كلِّ جِبسِ

يا أخي لا تَمِل بوجْهك عنّي *** ما أنا فحمةٌ ولا أنتَ فَرْقَدْ

اعتيادي على غيابكِ صعبٌ *** واعتيادي على حُضوركِ أصْعَبْ

هذهِ ليلتي وحُلْمُ حياتي*** بين ماضٍ من الزمان و آتٍ
في الحقيقة أغلب الأبيات مما أحفظه من قبل
بالتوفيق

[ღ بحر العطاء ღ]

البَحْرُ البَسيِط

(جرير): إنّ العيون التي في طرفها حور***قتلننا ثم لم يحيين قتلانا

(محمد شريم): تنفس الصبح والأحلام تقترب*** وفيلق الليل يا بشراي ينسحب

(ابن زيدون): إني ذكرتك بالزهراء مشتاقا*** والأفق طلق ومرأى الأرض قد راقا

يتــــــــــــــــبع