عرض مشاركة واحدة
  #7  
قديم 13-04-2009, 11:35 PM
الصورة الرمزية أبلة ناديا
أبلة ناديا أبلة ناديا غير متصل
مشرفة ملتقى اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Feb 2007
مكان الإقامة: maroc
الجنس :
المشاركات: 2,645
الدولة : Morocco
افتراضي رد: دروس في الآداب الإسلامية والحديث النبوي



هل أنتم مستعدون


تقويم ودعم الدرسين:
حسن المعاشرة و برالوالدين

1 أملأ الفراغ بما يناسب
قال النبي صلى الله عليه وسلم:
رضى......في.......الوالدوسخط الرب في سخط.........
وقال ايضا:
خير......عند.....خيرهم.......و......الجيران عند ......خيرهم.......

2 أجيب عن الاسئلة
*ما ضد حسن المعاشرة
*ما ضد بر الوالدين
*لماذا رفض زيد بن حارثة الرجوع مع أبيه وعمه إلى القبيلة
*لماذا لم يستطع علقمة أن يقول لا إله إلا الله في المرة الأولى قبل أن يموت

3 أكتب وأحفظ آية قرآنية تأمر ببر الوالدين
وقضى ربك.........................

4 أكتب أمام كل عبارة:أطيع أو:لا أطيع
*أمرك أبوك بمرافقته إلى المسجد.....
*أمرتك أمك بمساعدتها في أعمال البيت
*أمرك أبوك بمراجعة دروسك
*أمرك أبوك بإحضار علبة سجائر
*أمرتك أمك بالاعتداء على ابن الجيران

5 أكتب :نعم أو:لا أمام كل عبارة
*أزور جارنا اليهودي إذا مرض
*أستهزئ بصديقي المعاق
*أنهر السائل وأحتقر اليتيم
*أسلم على من أعرف ومن لا أعرف



أغني تعلماتي
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال :قال رجل:
يا رسول الله إن فلانة يذكر من كثرة صلاتها وصيامها وصدقتها غير أنها تؤذي جيرانها بلسانها فقال هي في النار...
أخرجه الإمام أحمد في مسنده

أتهيأ للدرس المقبل
أسمي الإحساس الذي أحس به نحو قطة جائعة صادفتها في الطريق وأذكر كيف أتصرف معها

رد مع اقتباس
 
[حجم الصفحة الأصلي: 16.25 كيلو بايت... الحجم بعد الضغط 15.64 كيلو بايت... تم توفير 0.61 كيلو بايت...بمعدل (3.73%)]