سؤال بحاجة إلى جواب
الدروس الخصوصية للمتفوقين أم للكسالى والمتأخرين؟
لا يوجد بلد عربي إلا ويوجد فيه نظام تعليم مواز للتعليم الذي ترعاه الدولة، وتخصص له الميزانيات والخطط، بما يكفل عملية تعليمية يفترض أنها ناجحة.
هذا النظام الموازي هو الدروس الخصوصية، التي طالت حتى الطلاب الجامعيين، وصارت إحدى الطرائق المساندة لدور المدرسة، أو أهم منها في بعض البلدان، واقتصر دور المدرسة على إجراء الاختبارات فقط.
والمعروف أن الدروس الخصوصية حين نشأت كانت لمساعدة الطلاب المتأخرين دراسيا للحاق بزملائهم المتفوقين، ولم تكن بديلا عن المدرسة، كما هو حاصل الآن في بعض البلاد العربية وبدرجات متفاوتة.
فهل أصبحت الدروس الخصوصية معينة للطلاب المتفوقين على مواصلة التفوق؟ أم أنها لمساعدة الطلاب الكسالى والمتأخرين؟
قضية تحتاج إلى حلول واقعية ، ووقفة جادة من الجميع!
عبد العزيز المسلماني